7.游戏 - 邦尼弹跳

将小篮球放在两英尺之间，然后用两个手指用两个手指在头部的两侧做兔子，然后向前跳。您必须将球保留在地面上，但比任何人都更快。可以设计为改善团队合作的一种继电器形式。

玩游戏后，老师和孩子在游戏中讨论了游戏问题的解决方案。

3。结束部分

1。用篮球射击手，身体，脚以达到放松的目的

2。把篮球放在盒子里，离开比赛

幼儿园篮球运动游戏课程3

【活动目标】

1。根据现有的篮球技能，年幼的孩子学会去撤退并替代运球技能。

2。引导孩子们独立探索，进行交流和撤退，并采用最佳射击球和交替运球的方式。

3。孩子们可以在运动中体验到运动的乐趣。

4。孩子们可以玩自己的球队玩游戏，学会与他人合作，并提高他们的团结和合作能力。

5。锻炼儿童手臂的力量，以及训练运动的协调和灵活性。

【活动准备】

5号篮球儿童手；入场准备：四列。

【活动过程】

首先，温暖 - 锻炼。

1。更改团队进入。

孩子们听密码四个团队进入圆形温暖的场地。

2。玩游戏：找到朋友。

3。听音乐温暖 - up（在全国职业篮球季节之后），并与老师热身。

4。游览四支篮球站。

其次，探索新的游戏技能。

1。探索背部和撤退

老师：我们可以用左手和右手以高和低的速度拍摄。但是，当我们观看篮球比赛时，为什么我们没有找到球员将球射入到位？为什么？

摘要：是的，球很容易被对手抢夺。更不用说对手的篮子了。因此，我们的篮球必须灵活地移动。

2。老师演示排球

老师：您是否仔细观察我的拍摄方式？

摘要：这被称为Advance and Retreat。自己尝试。然后，告诉您如何射击。

在沟通和射击儿童的方法之后，老师会做技能指导：

射击时，将其放在球的后部，轻轻地将其推开，球将与身体向前移动。当您返回时，将其剧烈地放在球的前面，球将与您的身体撤退。

3。在实践中，幼儿熟悉并掌握了高低回球的技术。

4。中场动态和静态法规：球周围的高腿，八个字符的地面

第三，熟练的运球技巧可以交替运球。

老师：看，我们面前有两行，红色，绿色和蓝色。在下面，我们分为两组运球。当您到达第一条红线时，请停下来进行五次。当您进入绿线时，将球三次进行，然后转到另一侧。

（将小猪赶到圆形场地）

老师：老师想和您一起玩小型游戏，叫圈子要转身。我会和你一起去。你开枪，再次看着我，看看我。当您停止蹲下和口哨时，您会停下来并进行低射门。看到我停下来站着吹口哨，您停下来并进行了高射门。如果我想转身，您将朝相反的方向前进。听我的口哨，继续采取行动。你明白吗？

4。放松活动和结束。

孩子们坐在圈子上，与老师放松双臂，脚踝和全身。

幼儿园篮球运动游戏第4课

1。活动目标

1。发展游戏中的儿童合作并增强儿童团队的精神。

2。体验篮球突破和比赛的乐趣，并建立对规则的初步认识。

其次，事件准备

篮球，标记的水桶，水果便利贴纸，得分板，背景音乐。

3。活动过程

第一部分是进入和温暖的链接。

老师：今天，张老师将带孩子们在篮球王国比赛。让我们一起出发！

老师：进入篮球王国之前，让我们让一个动态的篮子变得热。

你准备好了吗？ （播放篮球音乐）

第二部分，突破性链接

1。越过树林

老师：孩子们，您的篮球运动非常强大，尤其是出色！我们今天突破篮球王国的第一层被称为“越过树林”。根据身体上的颜色徽标，儿童分为四组。他们一直站起来。 S形球被转移并通过最后一个徽标枪管。将球传给下一个孩子。最快的组得分4分，第二名是3分，第三名是2分，第四名是1分。

老师：请站在带有蓝色徽标的蓝色树林旁边。带有绿色徽标的孩子站在绿色的树林旁边，带有橙色徽标的孩子们站在橙色的木头旁边，带有黄色标记的孩子们站在黄色的木头旁边。

老师：请以每组中每组最快的速度接球。

老师：准备，准备，开始！

（游戏结束了，老师及时报告时间和评论）

老师：这个水平的得分就在我们的黑板上出现了。您合作良好的第一级，希望您继续为之加油！

2。双球比赛

老师：第二级称为双球游戏。在1分钟内拿一个双球，坚持拍摄1分钟的孩子有1分。如果您的球掉落，请拿起它并坐在适当的休息。最后，有几个孩子正在射击。现在，所有孩子都被邀请采取两个进球，站在我们的徽标桶旁边，蓝色徽标位于蓝色枪管旁边，橙色徽标旁边是橙色桶旁边，绿色的徽标架成绿色，而黄色的徽标则为黄色。 。

老师：1分钟，时间开始！

在

老师：让我们看一下您得到的几点。在下一个水平之前，请将篮球发送到球架上。我手里只有一个篮球。

3。动力列车

老师：第三级被称为动力火车，每个人都需要团结和合作。所有的孩子分为四组，然后站在球到相应的彩色徽标枪管。每个小组背后的三个孩子伸出左手，将他们放在您面前的孩子的肩膀上，形成一列小火车。当我听到起点的开始时，球出发到我们的终点线。请注意，当小火车没有断开连接时，最快的火车将跑4分，而最慢的火车得分为1分。破碎的小火车没有得分。

4。射击主

老师：孩子们，您的前三个级别的表现非常好。第四级称为“射击大师”。在1分钟内，站在我们的徽标枪管后面，稍微进球。在前面提交的孩子可以排队等候等待。首先请橙色团队和绿色团队的孩子来。该领域的两个球队可以帮助他们得分几个进球。在1分钟内，计时开始。

老师：更改其他两个团队参加比赛，开始时间！

第三部分，最终链接

老师：好的，孩子们，来。我们在篮球王国结束了。我们总共提出了4个级别。让我们看看每个团队得分多少？ XX团队得分最高，是冠军！我们赞扬他们。其他团队的孩子也很棒。您要专心的每个级别，并认真对待。锻炼不仅是为了使我们的身体更强大，而且更重要的是，我们学会了合作和团结。下次，您可以更好地赢得冠军！让我们一起放松。 （轻松锻炼）

幼儿园篮球运动游戏计划5

1。设计意图：

幼儿能够跑步，跳跃，可以参加一些基本的体育活动。传球游戏受到孩子的喜爱。孩子们可以在游戏中手和脚使用它们来实现整个身体协调运动。它可以在游戏中获得很多乐趣。它不仅可以增强儿童的体格，而且还可以增强孩子对竞争力和合作能力的认识。

2。活动目标

1。锻炼幼儿的快速反思能力，并锻炼幼儿的敏捷性。

2。它提高了对儿童合作和培养儿童的集体主义感的认识。

3。事件准备：

几个篮球

第四，活动过程：

老师把孩子带到户外游乐场，带领孩子们慢跑，并进行了简单的温暖运动。

1。今天介绍游戏老师，与所有人一起进行一次传球，好吗？ （幼儿回答，好的），看看老师通过，老师和孩子如何进行示范以及其他孩子观看。

老师首先解释游戏的规则和过程。第一个游戏玩法将孩子们分为两支球队。两支球队每个球拿一个球。老师发出命令后，接球的孩子很快将球传给了下一个球。孩子（可以从头部上传，将其上传到腿部或侧面），依此类推，请参阅第一个通过的团队。

游戏玩法的第二种方式将孩子们分为站在起点的两个团队。老师发出命令后，将有每对将球传给下一个孩子，然后迅速站到团队的尽头。看看哪支球队是第一个通过的球队。

在传球的过程中，儿童之间的距离应该是合适的。邻居应互相合作以避免着陆，孩子们应注意安全。

2。游戏小组将整个班级分为两组，分为两支球队和四行，每个小组中的第一个孩子将派出一个篮球。

3。游戏准备开始游戏后，哨声声，游戏开始。依次两场比赛。

4。在活动结束时，赞美和鼓励表现良好的成员。老师会及时摘要活动，以反思球传递给孩子们带来幸福。随着知识的成长，锻炼身体，养成保留规则的良好习惯，并进一步感受到集体合作意识的重要性。

幼儿园篮球运动游戏课程6

活动目的：

1。通过活动，孩子们最初掌握了运球和过去的动作。

2。通过运球和通过的实践，幼儿改善了上肢的协调，并增强了上肢的力量。

3。您可以通过有趣的篮球活动体验运动的乐趣，并激发人们对篮球的兴趣。

专注于活动：

S形跑步运球

事件准备：

1。经验准备：幼儿精通一手射击篮球

2。材料准备：16、10桶，10个大桶，14个篮球，14个扬声器，1个哨声和音乐U磁盘。空气中有12个小圆圈，6个Hulu圆圈和3个Hulu圆圈。

课程的任务：

1。审查通过技术。

2。了解“驾驶球”的规则和运球。初步杰作方法。

4。培训和培训学生的团结与合作。