最近，在四川田富（Sichuan Tianfu）新区中学第4区举行了“ 2024年退休运动员进入学校培训项目”的训练仪式。来自全国17个省，自治区和市政当局的近30名退休运动员在Tianfu New District（Sichuan）进行了三个月的培训，并获得了很多培训。

体育总局人才部人才部门的相关部门负责人，体育基金中心一般管理部门的运动员支持部，四川省体育局的竞争部，Sichuan Tianfu New District的社区治理和社会事务局，以及相关省级运动员的代表，以及自动化运动部门的代表每所培训学校的指控都参加了培训仪式。

开幕前，穿着统一服装的退休运动员通过签署信封进入了场地。在培训期间，他们通过撰写特殊方法在培训期间换了明信片供导师和儿童交换。运动员停在训练回忆录和记录展示板的入口处，在过去三个月中分享了他们的收益和见解。一些杰出的运动员代表还进行了现场教学展示，展示了从野外运动员到“体育人员”的完美角色转变。他们利用自己的实际行动来解释“退休不会消失的精神，转变将表现出责任”。

近年来，为了实施CPC中央委员会和州议会的各种运动员担保政策，同时在运动员转型和就业的新赛道上做得很好，中国体育总统管理已经建立了一项退休的运动员就业和企业家支持基金。中国体育一般管理和国家体育基金会的体育基金管理中心共同组织并进行了退休运动员转型培训，实习培训，企业家支持和资助等。学校录取的培训项目是一个创新的项目，是一个创新的项目，是一个创新的项目，在体育社会和国家运动基金会的一般体育社会中心和国民运动中心的指导下事务局。该项目通过Tianfu新地区教师共享中心与Tianfu新区五个主要教育小组的11所学校联系，以为运动员提供实践培训职位，组织运动员与学校和教师进行“一对一”配对，为运动员提供全方位的实习机会培训机会，并在运动员转型和在体育锻炼中积累经验。

在培训期间，组织者积极开发了科学合理的培训大纲，并制定了彻底而丰富的培训计划。这些课程涵盖了教师的特殊技能，微型课程的生产和应用，技能表现和基本技能培训等。除了配备“一对一”的导师以进行特殊指导之外，他们还定期安排教学和研究人员去学校进行集中的监督，从而有效地帮助运动员专心于体育教育实践。除了培训外，组织者还积极与有需要的雇主联系并与他们联系，并将运动员推向他们，这促进了运动员和雇主之间的双向交流和选择。到毕业时，三名运动员已经与雇主达成了就业意图。

“这项退休运动员的训练计划是学校探索运动和教育与共享教育概念的新途径的重要实践，从仲夏到冬季的新模式。 “双赢”体育与教育的融合。”田富别的新区教师共享中心负责的相关人员说。

经过三个月的实践培训后，出现了一群杰出的老师，学生和单位。培训仪式还赞扬了杰出的学生，杰出的导师和杰出的组织部门，并授予所有参与者的培训证书。在仪式结束时，所有运动员都会唱歌“跑步”。凭借热情的唱歌，三个月的训练的小小点和零碎的景点立即引发了记忆，使每个人都重温了并排在校园里并一起成长的美好时光，并充满了他们对未来的无限渴望和坚定的信心，这使“ 2024年退休运动员退休的运动员训练计划进入学校”。

A relevant person in charge of the Fund Center of the General Administration of Sports said that in the future, the Sports Fund Management Center of the General Administration of Sports will continue to work with the National Sports Foundation of China to give full play to the role of the Employment and Entrepreneurship Support Fund for Retired Athletes of the General Administration of Sports, provide athletes with multiple aspects of support, help retired athletes to give full play to their professional advantages, better serve the construction of a sports power, and contribute new strength in the新曲目。

从仲夏到冬季初，来自全国各地的近30名退休运动员都使用了由Sichuan Tianfu New District的教师共享中心建造的平台，进入了Tianfu New District的许多小学和中学培训，并担任学校中的特殊体育教练或体育教师。从竞争性运动领域到体育教育的工作场所，回顾了为期三个月的训练过程，八位退休的运动员代表与记者分享了他们的感情和成长。

Yuan Xin：职业变革使我感到更加负责

元银是河南的现代五级国家体育运动员。在学校的培训期间，当学生对体育知识和技能的渴望时，元银就看到了并感到高兴。她认为这是“双向匆忙”。这项学习的培训计划使冠军老师可以来找孩子们，孩子们也非常欢迎孩子们，并期待退休的运动员成为他们的体育老师。 “学生对我们在该领域的表现充满了钦佩和兴趣，这种兴趣将转变为对体育教育的热情。我希望我能成为学生的榜样，并在体育职业中面对学生的挑战，将坚持不懈的精神带入学生。”

在独立执行教学任务之前，Yuan Xin分享了她在课堂上的国内和外国比赛中的经验，并通过展示，拆除和传授专业技能，进一步介绍了现代五项在现代五项中所包含的斗争和坚韧精神，以具体的方式给学生。她说，培训经验将种植积极，热爱运动的种子，并勇敢地挑战学生。 “我有责任向学生展示现代五项全能的独特魅力，传递运动精神，并让更多的孩子理解并爱上这项计划。”

得益于国家体育管理局退休运动员训练计划和天富新地区教师共享中心建造的平台，元银在培训期间也获得了意外的收益。她熟悉了天富新区现代五年计划协会，并终于签署了成为教练的合同。她对此表示感谢：“我们分享了共同的运动理想和热情，我们一起讨论了有关项目开发的许多问题。协会的领导人看到了我在职业生涯中的潜力和能力，还为我的职业生涯计划提出了宝贵的建议。我想保持这种位置并继续发光。”

毛Yuepeng：我很高兴成为一名老师

Mao Yuepeng是Tianjin的全国体育运动员。进入第7位中学后，他的第一个体育课程在教室里举行。首次与学生见面时，毛尤彭（Mao Yupeng）分享了他的体育经验，使学生能够了解职业运动员的训练和成就背后的努力，并成功地获得了学生的尊重和爱。在进入学校的第十天，毛尤彭（Mao Yuepeng）迎来了他一生中的第一天。当谈论学生充满祝福的贺卡时，他说：“我很高兴成为他们的老师。”

从运动员到体育老师，在角色变化方面，毛尤彭说，最大的挑战是从特殊项目变为多个领域。 “我们必须将专业知识纳入体育教学，以科学的方式丰富课堂内容，以便学生可以更全面地掌握身体技能并增强身体健康。”

在培训期间，通过Tianfu新地区教师共享中心，毛Yeepeng还与新区的Xiangshan中学联系，并担任学校曲棍球学校团队的教练。 “在每天下午5点至8点的第七中学工作都结束后，我将乘坐出租车去江山中学指导曲棍球训练。那里缺乏教练，但是孩子们非常热情。我希望我能带领他们参加省级冠军甚至全国冠军。”

在培训的最后阶段，毛尤彭和学生们不愿与他分手。田富岛第七中学的学生不仅多次问他是否无法离开，而且江山中学的曲棍球队的成员也直言不讳地说他们只希望他留下来。 “每个人都有深厚的关系。他们只是说他们需要我。他们问我是否不再想要他们，以及我愿意离开他们。”谈到这一点，在竞技场上战斗多年的毛尤彭（Mao Yuepeng）变成了红色。 “当时我无法退缩。正是孩子们对曲棍球的要求和热爱让我想留在成都。我也感谢分享中心的体育和教育融合模式，这使我有机会在另一所学校教书。我希望将这些孩子带到最高的讲台上。”

郑瑞：当老师是另一个起点

“最大的收益是留在成都。”在训练仪式的那天，阿尔卑斯滑雪赛事的退休运动员冈瑞成功与雇主签订了合同。将来，她将成为学校的体育老师和溜冰俱乐部教练。郑瑞说：“我是一名新毕业生。蒂安富中学的小学是一个很好的平台。这对我来说是一个很高的起点。第一笔工作非常令人惊讶。”

期待教学行业的冈瑞认为培训是一个很好的学习机会。她坦率地说：“运动员和老师是完全不同的职业。他们可以进入校园来体验和练习个人，并且与聆听和观看不同。这两个身份的教学要求和教学方法不同，但是作为退休的运动员，我们对每种增益的优势都具有这种优势，并为学生带来了专业的体验和教育功能。”

回顾了三个月的训练，冈瑞说，不仅校园里的积极氛围，而且很多瞬间使她感到惊讶并使她感动。 “我遇到了一个非常统一的团队。学生在不舒服时的慰问，学生在被教导时聆听，老师的帮助...这所学校的氛围，教学理念以及老师和学生之间的关系都很好。”

理论培训和学习培训为宫瑞带来了认知更新，“一对一”的体育老师对锣鲁也产生了巨大影响。锣说，当今的教育理念是使学生更健康，进步，并促进学生的全方位发展。 “老师是学生的最佳领导者，老师是需要长期学习的专业。他们必须具有远见和教学哲学。只有不断地充实自己并使自己变得更好，他们才能为学生带来更好的教育经验。”

张山（Zhang Shanquan）：在一个新领域面临挑战

Zhang Shanquan曾经是皮划艇激流回旋比赛中的一级运动员，他是这次训练活动中最年轻的退休运动员。退休后，张山（Zhang Shanquan）进入了汉阳师范大学的体育训练专业。大三时，他在成都Shiwai West地区学校的一生中完成了自己的“实习经历”。

即使拥有相对丰富的现场经验和相应的理论储备，张山仍然仍然缺乏实际教学的教学技能。他说：“作为一名体育老师，我们必须制定适合不同级别和年龄的学生的教学方法，同时确保教学命令和学生安全。这些是我刚刚转变的新领域和新挑战。”

从一开始就被问题不知所措到能够独立学习的整个课程，张山很快就会在这里长大。除了自己的努力外，他还不能在他的大师元祖的帮助下做。 “每次我听元老师的课程时，我都可以学习不同的解释方法，就像培训团队中有一个教练可以逐步教书一样。”张山夸恩说：“我在头等舱上进行了坎bump的演讲。元老师耐心地教了我，指出了我的缺点，同时表明我有自己的优势。在教书的同时，我看着老师Yuan的班级慢慢地探索。我认识了一位很好的老师。”从内向的个性到大胆的表达，坐在他旁边的导师Yuan Xuan肯定了：“在他参加教学之后，与头等舱相比，他取得了长足的进步。”

张山芒说：“在课堂上，我可以将自己的努力工作，毅力和团队合作的体育精神转移给学生。我们可以看到，在他们的教学下，学生提高了他们的身体健康并提高了他们的身体技能，这给我带来了极大的成就感。与此同时，我也带来了一群朋友，包括与其他活动的退休运动员，以及与其他活动相比，与他们相比，这使他们遇到了一群人的经验，并带来了一位不同的经验，他们又带来了一家不同的经验，也有一个不同的经验。

他即将离开成都，张山夸恩说他将继续学习。 “我将努力发展成为一名体育老师的方向。我希望，当我再次进入学校时，我的想法会更清晰，以便更多的学生可以与体育伙伴的陪伴下健康快乐地成长。”

唐·凯恩（Tang Caihong）：只有享受增长的过程，您才能专注于未来

“我真的很喜欢教学过程，并相信我可以为学生的成长做出贡献。” Tang Caihong是田径比赛中的全国体育运动员。在田富别第七中学的教学期间，唐·凯恩（Tang Caihong）结合了自己的专业背景，通过模拟的竞争环境提高学生的实践能力，将体育游戏插入课堂上，增加了教学的乐趣和互动性。 “这项入学培训不仅使我能够向学生传授在运动员期间积累的专业知识和经验，而且还教会了我如何成为合格的教育者并了解教育的深刻含义。”

新的教学方法增加了学生对运动的兴趣，运动员的亲和力也加深了教师和学生之间的情感。唐·凯恩（Tang Caihong）说：“学生对退休运动员的老师感到好奇和尊重，他们也信任，并且更愿意向这些老师学习。”培训后，唐·凯恩（Tang Caihong）被确认继续从事学校体育教育。她说：“在培训过程中，我还提高了自己的表达和组织技能，并将这些方法更好地应用于我未来的工作。”

作为体育学校竞赛步行项目的教练，吉岛省比吉市（Tang Caihong）获得了培训的想法。她建议：“可以建立系统的培训和支持系统，以便退休的运动员可以迅速适应老师的角色，同时发展独特的运动课程，并利用退休运动员的专业背景为学校的体育教育增添特征和活力。”

彭·林朱恩（Peng Linjuan）：有趣的生活经历

Peng Linjuan是举重运动员的一级运动员。她今年毕业，并在Tianfu New District 5中学中完成了入学培训。 “这是学习和成长的机会，这也是一种有趣的生活经历。”她总结了她为期三个月的培训经验。

在参加培训计划之前，Peng Linjuan在实习期间为教师考试做准备。在第一次考试失败之后，她碰巧看到了学校入学考试的培训计划，因此她尽快签约，希望从教学方面的培训导师那里学习如何更好地管理学生和与学生互动，并通过培训计划，她在各个方面的教学能力都将得到定性的改善。

彭·林朱恩（Peng Linjuan）对教学学生在体育课上跳长绳索的经验给人留下了深刻的印象。 “一个男同学不能跳很长的绳索。当他失败了许多尝试时，我担心他会失去信心并选择放弃。但是，体育教学需要培养孩子对运动的兴趣，并教会他们体育精神。”通过不断解释男性同学的关键点和鼓励，学生们学会了在那个班级中跳长绳子。 “现在，他采取了主动权在每阶段的长绳跳跃中排名第一。从他的表情来看，我可以看出他真的很喜欢这项运动，这使我感到非常成就。”

在提高表达技能的同时，提高适应能力是彭·林朱恩（Peng Linjuan）注意的另一个重点，这也是她和她的导师学到最多的地方。例如，如果您必须在天气恶劣的情况下回到教室，没有足够的场所或设备，那么体育老师应该如何组织学生以有序的方式完成剩余的教学？而且，在教学过程中，老师嘶哑，但孩子们完全不在乎，但是，随着他们的同时，我会迅速找到班级，而我会很快地养育这些班级，并且可以使他们能够得到更多的经验，而他们会得到更多的经验，而他们的经验会变得更加丰富，并且会变得更加富有，并且会变得更加丰富，并且会变得更加富有，并且会变得更加丰富，并且会变得更加富有，并且会变得更加富有，并且可以使他们更加丰富，并且会变得更加富有，并且会变得更加富有，并且可以使他们变得更加丰富，并且会变得更加丰富，并且会变得更加丰富，并且会变得更加丰富，并且会变得更加富有经验。 未来。”彭林朱恩说。

粉丝Qiuju：舞台外还有另一种热情的血液

“为期三个月的学校培训使我对未来的教育道路充满了期望和信心。” Fan Qiuju是自由泳摔跤比赛的一级运动员。在培训期间，她一直梦想成为一名体育老师，并积极参加Hupan Road中学组织的教学和研究活动。通过与教学老师的合作，她获得了很多宝贵的经验。

三个月的培训课程必须从课程准备到解释中进行仔细的抛光，并深深地了解教学困难。 “与传统的体育老师不同，退休的运动员具有相对更好的职业运动技能和更丰富的竞争经验。将两者与课堂结合在一起可以轻松刺激学生的兴趣，并鼓励学生积极参加体育课程。”她说：“过去，我只专注于自己的培训和比赛。现在，我必须将掌握的专业体育知识转变为教授适合学生年龄和水平的内容，并在课堂上清楚而生动地向学生传授知识，这是一个巨大的挑战。”

训练后，风扇Qiuju感到非常感动。她说，教育需要更多的耐心和技能，舞台外还有另一种激情。 “看到年轻的面孔，看来我过去曾见过自己。学生的热情和信任给我带来了很多幸福和感人，并感受到了成为老师的幸福，我将选择继续为体育教育的工作做出贡献。”

Xia Tong：改变您的思维并寻求发展以打开生活中的新曲目

“我来自湖北，是一名摔跤运动员。”夏汤一开始就对教学行业一无所知，他告诉记者：“我想参加教育行业。当我看到该国拥有这个项目时，我毫不犹豫地签约了。对于运动员来说，有可能进入学校三个月的实习，也可以进行“一对一的教师”教师。这是一个重要的教育。

在注册培训之前，Xia Tong在俱乐部里教儿童战斗的经验。 “尽管某些教学方法可以应用于学校教学，但体育教学仍然与运动队大不相同。” Xia Tong说：“我们不需要像运动队这样的学生。即使他们不听话，我们也必须坚持指导的教学，以培养学生对运动的兴趣。对于退休的运动员来说，他们在学生面前具有强大的说服力。他们还必须通过在团队中的体验来为学生带来运动精神，只有成为他们的榜样。只有成为他们的榜样才能更好地领导他们的体育能够学习体育的能力。”

通过实践培训，Xia Tong还形成了许多自己的经验和方法。 “例如，如果学生不太听话，他们应该让他们感到老师会尽快出色，从而使他们说服他们，以便将后续工作易于执行。此时，展示专业技能非常重要。” “如何在课堂上快速有效地使用时间45分钟？我将首先学习教学方法，然后自我怀孕。最重要的是在学习并整合专业的事物之后建立自己的系统。”

由于他的专业团队经验，在培训期间，Xia Tong还向老师和学生建议，他们将增加体育课的延长时间，从锻炼前的激活到训练后的恢复伸展。现在，教师和学生的伸展方法变得更加专业。

从摔跤场上的汗水到在学校操场上尽我所能，夏·汤的进入学校培训的经验使她对体育运动有了更多的了解。 “如果您想很好地发展体育运动，就必须从基础教育开始，然后从孩子开始。我愿意尽力而为。”

培训教练：退休的运动员进入校园是“多重胜利”

"The practical training of retired athletes entering the school is an embodiment of the deep integration of sports and education. It not only promotes the transformation of retired athletes from "sports people" to "education people", meets the diversity of students' sports development needs, but also improves the quality of school physical education, supplements the gap in the development of professional sports programs on campus, provides new opportunities and platforms for the career development of retired athletes, and is a kind of '双赢'。” Sichuan Tianfu副校长Wang Zhengchuan说，新区第5区中学。这次，田富岛5号中学收到了6名退休的运动员参加培训。在“一对一”培训教练的帮助下，双方都获得了很多收益。

Wang Zhengchuan说：“通过观察导师的完整课程，我们了解了整个课程的整个过程，然后尝试独立教学。导师受到方面的指导，最后结合了自己的专业技能以实现独立的教学。在实践培训中退休运动员的成就和变化是显而易见的。在此过程中，学校很明显。除了体育课外，退休运动员还从事体育俱乐部和学校体育训练教练的工作。在从射击和射箭，划船，皮划艇，举重和其他活动中返回运动员之后，依靠他们现有的体育俱乐部充分发挥了他们的专业技能，并全力以赴，并深受学生的喜爱。与此同时，他们还增强了学校的职业教练的教练，并在教学方面得到了丰富的教学，并在竞争中获得了教学，并为他们提供了竞争力，并为他们提供了丰富的资源，并善于分享。 教育。” Wang Zhengchuan说。

田富别第7号中学学生发展服务中心副主任唐·金朱（Tang Jinju）说，在进入实践培训学校并担任体育老师学校的退休运动员的过程中，学校可以深深地感受到运动员在体育领域的价值。他们赋予专业技能，促进体育精神，创新的教育方法，实现个人价值……他们为学校的体育教育和学生发展做出了贡献。 “对于学生来说，运动员是相对陌生的职业。他们曾经只在电视和比赛中知道。当他们看到运动员带给球队和国家的荣耀时，他们非常渴望这样做。运动员来到学校，成为儿童体育老师，这本身就是一种很好的教育。”

唐·金朱（Tang Jinju）介绍，参加训练的退休运动员在第一周到达田富（Tianfu）7号中学时站在三英尺高的领奖台上，并告诉他们的体育经验，介绍他们的项目并传达了体育精神。孩子们非常认真地听着，并促进了体育精神在校园里的传播。这是运动员独特的道德教育。此外，退休的运动员在特殊项目中非常专业，他们在学校的培训为学校的体育教学和研究做出了很大贡献。他们向体育老师介绍了专业知识和专业团队培训方法，提高了体育老师的专业技能，并进一步指导了学校的职业运动队的培训。

Tianfu 7号小学和中学的四年级体育研究小组的负责人Song Zhongming担任退休运动员Tang Caihong的导师。他说：“运动员的精神给体育课带来了令人耳目一新的感觉。运动员可以按时和准时完成工作任务，每个人都可以在专业教学中共同改进他们。”他特别提到了一个细节，“例如，许多人认为跑步很简单，但是作为一名专业的田径运动员，唐·凯恩（Tang Caihong）告诉学生，从摆动的手臂和倾向于着陆到着陆，包括我们的体育教育老师，改变对跑步的理解，学习良好的跑步可以为学生提供良好的基础来锻炼身体。

田富教育研究所的助理主任杨李（Yang Li）第四中学教育研究所概括了进入学校的培训项目，这是体育与教育融合的“双向奔波”。 “首先是教育概念的'双向冲刺。高水平的掌握某种体育技术可以为学校体育赛事的教学提供扎实的技术补充，并在学校的各种活动中的运动团队的发展中形成了“专业”优势。功能级别。第三个是教育关系的“双向冲刺”。在学校中对退休运动员的培训实际上是转变和建立人际关系的过程。在每个人互动的教育场景中，运动员的独特身份特征，培训经验和竞争经验可以轻松引起学生的好奇心和钦佩，这可以更好地刺激学生对运动的热情，并帮助学生植入他们的“运动梦想”。 At the same time, the transformation of identity roles has made athletes from standing on the field by themselves to helping students on the field now, which can help athletes improve their educational personality and establish educational dreams, so as to realize their own value return in the "two-way rushing" of teacher-student relationships."

Sports teaching and research staff: "One-on-one" master-apprentice pairing helps transformation

"In recent years, my country has attached more importance to the teaching of special sports skills in school physical education teaching. The first national training program for retired athletes to enter the school can help retired athletes complete their career transformation while leveraging their own advantages and expertise, and promoting the deep integration of sports and education has become a reality." The three-month training program has ended. As the person in charge of the overall plan for the retired athletes to enter the school training program, Fan Shuqing, a sports teaching and research staff member of Sichuan Tianfu New District, said.

Considering that most of the trainees have not received systematic training in physical education, Fan Shuqing combined the characteristics of athletes and the teaching needs of physical education classes in the curriculum planning and proposed: in the first month, he learned the basic skills of physical education teachers such as formation commands and whistle commands; in the second month, he focused on doing three basic technical trainings (more common and important teaching content in primary and secondary schools); in the third month, he started with micro-classes, and required each person to do a micro-class involving actual teaching based on his project, and at the same time he joined the employment guidance course and lectures on the development of educational and teaching theory and basic physical education. "Setting task-based goals and conducting training in stages can deepen their understanding of the laws, goals, content and teacher qualities that need to be possessed in primary and secondary education."

After the preliminary training is completed, retired athletes are divided into four large groups, and the head coaches are assigned downwards to form a "one-to-one" teaching relationship with the physical education teachers in the school. Fan Shuqing said: "Every September, we have to undertake student internships in many universities. Before that, we put the responsibility of selecting retired athletes first, and the Academy of Education and Sciences will select outstanding and experienced teachers to guide them together with the Sharing Center."

From a physical education student to a physical education teacher, to a researcher in the field of physical education, Fan Shuqing regards practical training as a good opportunity for grassroots physical education teachers to teach and learn from retired athletes. "It is a very good thing for retired athletes to enter the school - solid professional knowledge, skills, and training methods have brought new understanding and thinking to teachers and promoted the professionalization of skills teaching."

During the practical training, retired athletes first listen to the class, then share their insights, and then gradually carry out teaching independently, and then undertake more work related to school sports and moral education. "The role changes relatively quickly, the execution ability is very strong, and the desire to learn is very high" is Fan Shuqing's overall evaluation of the trainees. Fan Shuqing said: "Athletes enter the campus and pass on the sports spirit of challenging themselves and winning glory for the country to students, which can better serve the school's physical education and education development and drive more people to like sports. In the future, we should study how to make outstanding retired athletes willing to stay after entering the school, so that they can continue to serve the sports and moral education of basic education."

Employer: Thanks to retired athletes for their professional strength

After the training in school, the primary school affiliated to Sichuan Tianfu Middle School took the initiative to sign a contract with Gong Rui, a retired alpine skiing athlete who came to the school for training. After signing the contract, Gong Rui will participate in training and study as a teacher in the physical education and health disciplines of the new academic year, serve as a first-grade physical education teacher, and be responsible for the development and implementation of first-grade physical education education and teaching and school-based curriculum based on personal special expertise. Gong Rui successfully got the key to open the door to the transformation of retired athletes.

"During the three-month practical training, through standardized management and practical application, the quality and efficiency of retired athletes' transformation into physical education teachers have been effectively improved, and at the same time, it also provides the school with richer physical education teachers and diverse physical education courses." Lu Fang, principal of Sichuan Tianfu Middle School Affiliated Primary School, said that the reason why Gong Rui was chosen was because Gong Rui, as a retired athlete, had been tempered in long-term high-intensity professional training and competitions at all levels, as well as good communication and getting along with others, showed strong social adaptability. "During the training, they passed this spirit and quality to students, which had a positive impact on students' physical and mental health and the cultivation of their will quality."

Yang Xiaotian, secretary-general of the Modern Pentathlon Association of Sichuan Tianfu New District, told reporters: "At that time, I heard that a group of retired athletes would come to Tianfu New District, so we contacted the Tianfu New District Teacher Sharing Center to inquire if there were any professional athletes suitable for serving as the association's coach. Seeing that the name of Yuan Xin, a modern Pentathlon professional athlete, immediately attracted our attention and felt that we must keep her."

The reason why coaches are needed is because the professional strength gap of the modern pentathlon is huge. "The modern five-event is different from other events. Athletes need to have the same sports skills as running, swimming, shooting, fencing, and equestrian, and at the same time have high requirements for comprehensive quality." In 2020, the association and Shiwai West District School jointly cultivated modern five-event talents, jointly built a reserve talent training base, and also put forward higher requirements for the coaches' professional skills.

Yang Xiaotian said: "If a professional team is built in the school, it needs to broaden its foundation. We have opened modern five-event experience classes for students in the West District of Shiwai. Students who are interested in practicing can also go to the off-campus venue for further training. Every winter and summer vacation, we will also organize students to participate in modern five-event camps and go to competitions across the country, so the association needs professional athletes like Yuan Xin 非常。”

Not only the Modern Pentathlon Association, but at the training ceremony, a group of employers formed a double election meeting, hoping to attract more retired athletes to find employment. "In recent years, Chengdu is working hard to build a sports city. The demand for various sports training has increased explosively. Sports professional teachers and coaches are in short supply. The professional skills of retired athletes are trustworthy. We are willing to let more retired athletes stay in Chengdu and enhance the market power of sports training." The head of an employer said at the scene. (Reprinted from "China Sports Daily" pages 06 and 7)