Xinmin晚报在上海教育改革与发展成就的头版上报道

“生活体验大厅”建在幼儿园中

在寒冷的冬天，Shencheng的温度“冻结”，但是在Xuhui区的Wannan实验性幼儿园中，每个孩子的日常生活都充满了温暖：进入幼儿园后一杯温暖的汤，在幼儿园中加热身体活动。太阳升起，一个温暖的午睡室...所有这些都来自幼儿园的幼儿园管理概念，他已经教了30多年。

“生活越多，世界就越大。” Wei Xiaoping和她的老师对儿童的“生活教育”进行了创新的研究，该研究看起来不明显，但知识渊博。她说：“生命”一词充满了'活力'和'活力'。生活本身就是一个大教室，到处都有教育机会。”

在蹲下的过程中，Wei iaoping发现孩子们不喜欢喝水，因此她建议每个班级都设置一个“饮用水观察桌”，让孩子们使用“饮用水日记”来记录他们的日常水。数量，成人的“提醒和支持”转变为儿童能力内的“自我管理”。公园设立了一个“儿童研讨会”，老师经常去会议厅听孩子的意愿。老师将原本高大的成人楼梯变成了孩子们喜欢的观看平台和滑梯，将原本冷浴室变成了可玩且互动的生活空间。

Wannan实验性幼儿园还设有几家真正繁殖儿童生活场景的客厅，卧室和餐馆。他们被称为“生活体验大厅”。在这里，孩子们可以实现“婴儿成为第一个家”的梦想，并体验简单的劳动，例如分类和清洁。孩子们还可以学习如何揉面团，制作饺子，制作馄饨，在“婴儿厨房”中制作零食，并学习各种食用中国，西方和茶品尝的礼节。在另一个“生活创意大厅”中，每个孩子都可以利用自己的想象力学习如何使用浪费的木块和纸盒制作照片框架，储物盒和其他实用物品。通过做，玩耍和品尝，孩子们慢慢地体验​​了生活的乐趣，自然会获得各种生活经验和智慧。

Wei Xiaoping说：“儿童的成长不能被老师和父母所取代。这很容易负责，但是学会等待他们的成长是最有价值的事情。”

新外观：“婴儿屋”全面覆盖

近年来，上海在建造学龄前教育和育儿方面取得了新的进步，为成千上万的婴儿带来了好消息。该市已经建造并扩大了259个幼儿园，该幼儿园对幼儿园儿童的高峰做出了反应。上海是该国第一个实施学龄前教育和育儿服务立法的人，并继续提高幼儿园管理质量的质量。上学前三年的总招生率与同比的99％以上，公共幼儿园的儿童中有84％，覆盖环球幼儿园的93％。高质量的幼儿园的建设正在全面促进，并且教师互动，科学教育和教育，小学联系以及两个小时的户外活动的实施质量正在不断改善。 2023年，四个地区通过了对教育部学龄前教育的普及和普遍监督的现场接受，2024年，五个地区接受了现场认可并得到了充分的确认。

为了促进育儿的整合，该市的护理量超过100,000，超过80％的幼儿园开设了护理课程。社区育儿“婴儿屋”基本上已经完全覆盖了街道和城镇，育儿和护理服务的质量仍在不断提高。

普通的孩子有“突出显示的时刻”

在普托（Putuo）区的Xunyang Road小学的公共艺术空间中，一幅名为“ Thinking”的绘画特别引人注目。它是多彩的，充满了童趣般的乐趣和想象力。主题的笑脸是由华丽的手抓住的，仿佛想象着一个充满无限可能性的光明未来。令人惊讶的是，这幅画留在学校，是一个普通孩子写的。这个名叫Zheyu的孩子曾经对他的学业感到沮丧，但老师们使用欣赏教育来创造他的“突出时刻”来扩大他的亮点并重新激发他的信心。其中，学校的存储价值评估模型起着重要作用。

在评估报告中，老师不仅看到了艺术领域数据所呈现的Zheyu的优势，而且还看到了他创作的大量艺术作品，表明他具有强烈的绘画空间感，丰富的想象力，和强大的戏剧性表现能力。许多其他优势。为此，教师团队计划为Zheyu举行一个个展。这种信心也可以追溯到哲学的主题研究，使他相信自己是“可以做到的”。

Xunyang Road小学最初是旧城区的普通公立小学。自校长朱内米（Naimei）上任以来，她就开始了教育变革的旅程。面对教室里的孩子的约束，学校与东中国师范大学合作，并从中国学科开始了13年，逐渐进行了有关教学范式的研究，其特征是结构优化，提高了学生的独立学习能力。

在校园里，您经常可以看到与他的孩子们更加聪明的黄先生，越来越多的跨境，Zheng先生在Xunyang创建儿童文学课，Zheng先生是带孩子与他的孩子老师Cao一起进行科学和技术创新和发明...在老师眼中，每个孩子都是“宝藏”。 Haolin从一个不喜欢运动的男孩到“棒球男孩”。热爱上海地铁的关瑙（Guan Xiao）将他的手绘城市平面图变成了3D三维城市模式。超过60人组成了一个“游乐场行动团队”，共同组成了近200人。玩“ Dream +”太空转换项目，有500多人成为参加Xunyang艺术展览的“小艺术家” ...

“寻找生活中最美丽的黎明中的每个孩子。”这是朱内米经常谈论的句子。

新的外观：附近有强制性教育

教育公平是社会公平的重要基础，也是建立教育能力的固有要求。上海依靠基础教育的综合改革实验区的建设，基于基础教育各个阶段的多元化特征，实施了行动计划，以扩大卓越和深入的质量，坚持发起“组合” “政策，并坚定地促进了附近的义务教育入学率，没有考试和“公民的共同招募”，“迭代地升级了3.0版的“绿色指数”版本的强制性教育质量的“绿色指数”版本，并努力确保这一版本每个孩子都可以享受公平，优质的教育。

在上海，连续两轮的城市和农村学校共同努力，使142所郊区学校能够提高学校管理质量。目前，市政级别的新高质量项目的数量已增加到162，而增长的重点则倾向于相对较弱的地区。城市和农村地区，区域，跨学校和团体之间的差距继续缩小，高质量和平衡发展的水平正在稳步改善。

两次休息之间的十分钟，由Xinmin晚报的记者Tao Lei拍摄

老师和学生以这个话题进行长途航行

在Pudong New District，有一所高中历史超过80年。在2018年，它成为普登（Pudong）的第一所特定城市普通学，由上海市政教育委员会命名。这是Beicai高中，隶属于上海海事大学，其特征是“导航文化教育”。

Ma Shuying校长说，海达高中的“导航文化教育”致力于使学生具有航海精神，使学生成为自力更生，毅力，合作者和创新者。学校结合了“双重新”一般高中的导航特征和当前的实施要求，并在高质量实施国家课程的前提下，它不断使用“ navideo文化”将“耐力”注入学校的建设基于特征课程。学校将人文，科学和技术，工程和商业等许多知识元素融合到教学中，使基于导航的课程多样化且可选，并通过选择课程选择和课堂选择有效地满足学生的差异需求。依靠“导航创新实验室”的构建，学校继续通过情境模拟，运营经验，合作探索，实践创新等来推动课堂教学方法，学生学习方法和教师评估方法的积极转变。

为了使海导文化和导航精神深深地渗透到每个老师和学生的心中，海达大学附属高中移动了教室在山和海之间，使老师和学生可以以他们的话题航行到海上。老师将学生带到海南岛，Quanfu岛和Yinyu岛，以收集海水，并调查“不同深度和微生物的海水之间的关系”。在检查芬兰的“ SAMP”破冰船时，学生和芬兰的朋友探索了中国净化破冰船的技术秘密...

“普通高中的教育方法的改革不仅要求学校为学生创造丰富的学习经验和多种学习方法，还指导每个学生建立崇高的理想，点燃未来的梦想，并激发学生在这个关键阶段研究。使教师感到满意的和谐成长的动力是，在学校特殊课程的影响下，越来越多的学生将“蓝色种子”植入了他们的心中，并将其作为他们的终身发展的野心和野心。 ma shuying解释。

Haida高中提供的照片在野外学习良好的练习课程

新外观：普通高中的各种特征

具有多种特征和一流质量的普通高中已成为上海发展基础教育的新常态。该市已经准备了“实施有关促进普通高中建设的意见”，以进行课程实施的监视和发展监督。

实施两轮“专业一般高中三年行动计划”的两轮培养了90多个城市和地区二级项目学校，驱动了该市30％的特色高中，以评估和命名20上海的一般普通高中一般的高中教育涵盖了许多特殊领域的人文科学和科学技术，从分层的发展变为结合分层和分类的模式。

数学阅读的“五个教育融合”

■最初建立了上海大学，中学和小学的意识形态和政治教育综合框架。建立一个关于中国共产党在大学和大学中的伟大精神的研究中心，以及一个关于大学，中学和小学的意识形态和政治教育综合建设的创新和发展中心，并阐述了3个国家要点，上海的7所主要大学和上海的13所特殊的马克思主义大学，并为意识形态和政治课程提供内容供应平台继续增强力量。

■智能教育改革教育方法，提高教学质量，并促进上海的大量教学改革成就，包括基于项目的学习，主题综合活动课程和数字教学转型。 “进入世界的中国数学教育 - 义务教育的数学课程改革的上海经验”赢得了基础教育的国家教学成就奖一等奖。

■体育每天进行2个小时的学生进行全面的锻炼，并促进每个人都知道如何游泳和掌握至少2种运动技能。最新的国家监测表明，上海的小学和中学生身体健康的通过率为97.9％，出色的利率为61.1％，比2018年大幅提高。

■美学教育通过在学校学习帮助每个学生硕士1至2个特殊的艺术专业知识。为在上海的学校建造一个“一站式”人才培训系统的布局，以实现“每个人都有项目，每个班级都有团队，每个学校都有活动。”上海学校在第八届全国小学和中学生的参与率达到95.3％。

■劳动教育建立了由家庭基于家庭和社会支持的学校领导的劳动教育模式，并为中小学建立了国家劳动教育实验区。它布置了2100多个社会实践基础，并提供了80万多个劳动实践职位。